小学校
小学校
| 受入番号 | 98 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢曲想の変化を感じ取ろう｣ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 87 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢何でもチャレンジして食べよう！｣ エ 食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 69 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢ピコリン星 ゆめのステージ｣〈A表現（２) 工作に表す・B鑑賞〉 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 155 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢てこの働き｣ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢つくってあそぼう おもちゃランド｣ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 生活 |
| 受入年度 | R2 |