高等学校
高等学校
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | 読み比べ(海ガメの無念) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 関数とグラフ |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | Lesson 8 The Power of Presentation |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 書き手の意図をとらえる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 近代産業の発展 |
学年 | 3年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 日本史B |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 環境の汚染と健康 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 書き手の意図をとらえる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 書き手の意図をとらえる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | バイオテクノロジー |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 書き手の意図をとらえる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 第3章 漁業の技術 |
学年 | ? |
教科等 | 水産 |
科目等 | 漁業 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 地域開発と環境問題 |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 地理B |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 包帯法 |
学年 | 2年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 基礎看護 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 心身の相関とストレス |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健体育 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | シーケンス制御 |
学年 | 3年 |
教科等 | 工業 |
科目等 | 電力技術 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 近世文学 「雨月物語」 -浅茅が宿- |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 高齢者と生きる |
学年 | 1年 |
教科等 | 家庭 |
科目等 | 家庭基礎 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 近世文学 「雨月物語」 -浅茅が宿- |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 波 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理1 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 財政と財政制度 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H22 |