人権教育
人権教育
| 受入番号 | 64 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | みんななかま |
| 視点等（普遍・個別） | 普：なかま 個：子ども |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 81 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | みんな なかよく ～ことばでつながろう～ |
| 視点等（普遍・個別） | 普：なかま |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 109 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | みんな なかよく |
| 視点等（普遍・個別） | 普：なかまづくり |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 117 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | じぶんっていいな ともだちっていいな |
| 視点等（普遍・個別） | 普：個性の尊重 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 国語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 118 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | だれとでもなかよく 「ちょうのともだち」 |
| 視点等（普遍・個別） | 普：個人の尊重／個：子ども |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 123 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | じぶんっていいな ともだちっていいな 「だめだめネコはこまったゾウ」 |
| 視点等（普遍・個別） | 普：個性の尊重 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 143 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | あたたかいこころで「ぼくのはなさいたけど」 |
| 視点等（普遍・個別） | 普：おもいやりの心 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 148 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 友だちって いいな |
| 視点等（普遍・個別） | 普：仲間づくり |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 152 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | みんなたいせつななかま |
| 視点等（普遍・個別） | 普：自尊感情の育成 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 154 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | えがおいっぱい やさしさいっぱい |
| 視点等（普遍・個別） | 普：仲間づくり |
| 校種 | 小学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H30 |