特別支援学級
特別支援学級
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 高校（高等部）へ行ってみよう |
| 校種 | 中学校 |
| 学年 | 2年 |
| 教科・科目名等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 10月 |
| 校種 | 幼稚園 |
| 学年 | 5歳 |
| 教科・科目名等 | 特別支援学級 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わくわくサーキットで遊ぼう（サーキット運動） |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 1年|2年|3年|4年|5年 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | つながる友達シルエット |
| 校種 | 中学校 |
| 学年 | 1年|2年 |
| 教科・科目名等 | 美術 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 13 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 5月 |
| 校種 | 幼稚園 |
| 学年 | 5歳 |
| 教科・科目名等 | 特別支援学級 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ことばと仲よくなろう |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 1年|2年|4年 |
| 教科・科目名等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | クリスマス会をしよう ～大きなクリスマスリースを作ろう～ |
| 校種 | 中学校 |
| 学年 | ? |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 15 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズム運動・サーキット運動 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 1年|2年|3年|4年|5年 |
| 教科・科目名等 | 体育 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「カフェレスト○○」にようこそ |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 6年 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 17 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ようく聞いて！ようく見て！わかりやすく伝えよう！ |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 2年|3年 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H22 |