特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 21 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | もし南海大地震が起きたら～いま私たちにできること～ |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | スパゲティーを作ろう |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 家庭 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 23 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 診察をうけるとき（病気になったら） |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 24 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 電動ろくろで作品づくりをしよう |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 作業学習２（陶芸） |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 排泄 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 人体の構造と機能 生理学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | じぶんの木 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 職業科２ |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 学校祭に向けて「組み木」を作ろう |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 作業学習 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 28 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 東洋医学概論 要穴 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 基礎理療学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 29 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 現場学習から学ぶ |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 職業科 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 人間関係と境界線 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | ホームルーム活動 |
| 受入年度 | H24 |