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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
611～620 件を表示 ／ 全 5492 件
受入年度
R7
受入日
2026年2月27日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
保健体育
科目等
保健
受入番号
121
単元（題材）名
健康を支える環境づくり
学年等
?
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
R7
受入日
2026年3月5日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
保健体育
科目等
保健
受入番号
122
単元（題材）名
生涯を通じる健康「妊娠・出産と健康」
学年等
?
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
ミドルリーダー研修
備考
受入年度
R7
受入日
2026年3月5日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
保健体育
科目等
保健
受入番号
123
単元（題材）名
生涯を通じる健康「働くことと健康」
学年等
?
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
ミドルリーダー研修
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月6日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
音楽
受入番号
1
単元（題材）名
ギターを弾こう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
B4-1
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年10月2日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
音楽
受入番号
2
単元（題材）名
トーンチャイムで和音の響きを楽しもう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H23
受入日
2012年2月8日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
音楽1
受入番号
3
単元（題材）名
キーボード・アンサンブルを楽しもう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H24
受入日
2012年4月13日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
音楽
受入番号
4
単元（題材）名
弾き歌いで気持ちを伝えよう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-1
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
音楽1
受入番号
5
単元（題材）名
ヴォイス・アンサンブルを楽しもう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
音楽1
受入番号
6
単元（題材）名
沖縄音楽を楽しもう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-7/B4-1
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H21
受入日
2009年8月10日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
芸術
科目等
美術1
受入番号
7
単元（題材）名
ある手紙を受け取った（空想の町を描く）
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考