ご利用にあたって
このページでは、データベースプラグインの検索機能を利用します。キーワードを入力して検索してください。
カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
2191～2200 件を表示 ／ 全 5492 件
受入年度
H27
受入日
2016年3月14日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
65
単元（題材）名
実習よくがんばったぞ～!!!の会をしよう
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
収集もと
備考
受入年度
H27
受入日
2016年3月14日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
66
単元（題材）名
ルールを守って，ボーリングをしよう
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
2
単元（題材）名
修学旅行
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-4
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
3
単元（題材）名
学校祭に向けて
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
作業学習
科目等
受入番号
4
単元（題材）名
革工芸，ビーズ工芸，織り
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-5
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
数学
科目等
受入番号
5
単元（題材）名
労働と賃金の関係について（働くことを体験しよう）
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-5
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
家庭
科目等
受入番号
6
単元（題材）名
人生すごろくを作ろう（ライフコースを考える）
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
総合的な学習の時間
科目等
受入番号
7
単元（題材）名
ドリーム学習の会計報告をしよう
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
ホームルーム活動（人権）
科目等
受入番号
8
単元（題材）名
精神障害者の現況と対策
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H21
受入日
2009年9月10日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
作業学習
科目等
受入番号
9
単元（題材）名
力を合わせてバザー用の作品（製品）を作ろう
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A4-6
収集もと
備考